Beim 3. Deutsch-Griechischen Jugendforum ging es auch darum, dass junge Leute ihre Anliegen formulieren. Bei einer Fishbowl-Diskussion von jungen Griechen und Deutschen wurden Themen rund um Zukunftsängste, populistische Tendenzen, Migration und europäische Bürgerschaft in beiden Ländern angesprochen. //
Η δεύτερη μέρα του 3ου Ελληνο-γερμανικού φόρουμ έδωσε την ευκαιρία στους συμμετέχοντες να συζητήσουν για θέματα που απασχολούν την νεολαία στην Ευρώπη με τη μέθοδο Fishbowl. Συγκεκριμένα, δόθηκε έμφαση σε θέματα όπως είναι ο φόβος για το μέλλον, η μετανάστευση, η έννοια της ευρωπαϊκής ιθαγένειας και για τις δύο χώρες, καθώς και τις λαϊκίστικές τάσεις.
Elisabeth Subasic (Evangelische Schülerinnen- und Schülerarbeit im Rheinland), Kelly Manoudi (Euphoria), Antonis Bertos (Connect Athens), Timon Mario Aydin Turban (AEGEE Aachen) und Dimitrios Amvrosiadis (Agrio Rodo) und Zafiris Sidiropoulos (Youth Network Athens) diskutierten über die aktive Teilhabe der Jugend auf kommunaler Ebene, über Migration und braindrain, Berufsfindung und -orientierung, die europäische Bürgerschaft und das Aufrechterhalten von gemeinsamer Geschichte über den Jugendaustausch.
Η Elisabeth Subasic (Evangelische Schülerinnen- und Schülerarbeit im Rheinland), η Κέλλυ Μανούδη (Euphoria), ο Αντώνης Βερτός (ConnectAthens), ο Timon Mario Aydin Turban (AEGEEAachen), ο Δημήτριος Αμβροσιάδης (ΆγριοΡόδο) και ο Ζαφείρης Σιδηρόπουλος (YouthNetworkAthens) συζήτησαν για την ενεργή συμμετοχή των νέων σε τοπικό επίπεδο, τη μετανάστευση, το φαινόμενο του braindrain, το επαγγελματικό προσανατολισμό, την ευρωπαϊκή ιθαγένεια και για την διατήρηση μίας κοινής ιστορίας ανταλλαγών νέων.
Auch die Teilnehmer brachten über den „leeren Stuhl“ in der Runde, der immer wieder neu besetzt werden konnte, ihre Ideen und Meinungen ein. So ging es etwa auch um den Brexit, die Rolle von Kunst in Jugendaustausches, um Inklusion und Teilhabe für Jugendliche mit weniger Chancen sowie die Nachhaltigkeit von Jugendaustauschen.
Επίσης, οι συμμετέχοντες μοιράστηκαν ιδέες και απόψεις με τη μέθοδο της άδειας καρέκλας σε κύκλο. Για παράδειγμα, το Brexit, ο ρόλος των τεχνών στις ανταλλαγές νέων, η προώθηση και η συμμετοχή των νέων με λιγότερες ευκαιρίες και για την σταθερότητα που θα προσφέρουν οι ανταλλαγές νέων.
Pictures: Marlene Resch, Evgenia Chatziadamidou, Katerina Beli